Специальный эксперимент стартует 1 сентября текущего года на базе 10 выбранных учебных заведений, среди которых школы под номерами 30, 200, 74 и гимназия 161 в Екатеринбурге, учреждения 5, 9, 10 в Реже, а также школы 21, 27, 30 в Каменске-Уральском. Выставлять баллы за поведение планируется не реже одного раза в месяц, используя при этом исключительно качественные характеристики, а не привычную цифровую шкалу. Новая система предполагает разделение на три уровня дисциплины, включая примерное, удовлетворительное и неудовлетворительное поведение, что позволит наглядно отслеживать динамику социальной адаптации каждого ребенка.
Как сообщает информационное агентство «Уралинформбюро», подробности предстоящей реформы разъяснила заместитель министра образования и молодежной политики Свердловской области Светлана Тренихина.
Профильный руководитель уточнила, что внедрение данных параметров согласовано с родительскими комитетами и педагогическим сообществом, которые согласились с необходимостью фиксации поведенческих факторов. Специалист также подчеркнула, что при выставлении оценок педагоги не должны руководствоваться личными симпатиями, поскольку поведение детей часто напрямую связано с возрастными психологическими особенностями и семейной обстановкой.
