С 1 сентября российская система высшего образования начинает переход к новой модели, предполагающей отказ от привычной схемы «бакалавриат — магистратура». Профессор Института развития образования НИУ ВШЭ Ирина Абанкина в эфире Радио КП назвала ключевым изменением объединение бакалавриата и специалитета в один уровень высшего образования. Срок обучения станет более гибким и будет составлять от четырёх до шести лет в зависимости от программы.
По словам Абанкиной, нет необходимости одинаково долго готовить, например, IT-специалиста и медика. Однако большинство вузов и работодателей заинтересованы в удлинении сроков, чтобы не сокращать фундаментальную подготовку, и склоняются к пятилетнему обучению.
В самих образовательных программах также происходят изменения. Вузы активнее взаимодействуют с работодателями: представители компаний входят в государственные аттестационные комиссии, появились должности профессора практики и доцента практики. Практика стала обязательной, изменились её сроки, узаконена длительная стажировка. Пилотный проект новой системы уже прошёл в шести вузах, включая МАИ, МИСИС, МПГУ, МГТУ имени Баумана и МФТИ, а сейчас круг его участников расширяется.
Отдельно профессор прокомментировала целевое обучение: теперь каждый работодатель должен чётко указывать, кого он ждёт и с какими компетенциями. Эксперт также отметила рост востребованности инженерных специальностей и изменение зарплат инженеров на фоне реиндустриализации и роли ВПК. При этом в гуманитарном образовании, по её словам, сохраняются сложности с трудоустройством за пределами бюджетного сектора.
Ранее психолог, декан факультета экстремальной психологии МГППУ Дмитрий Деулин объяснил, как мягко вернуть ребёнка в рабочий ритм без стресса и срывов.
Также мы расскаызвали, что на самом деле нужно старшекласснику, чтобы пережить экзамены и не сломаться.