Главное сегодня

Новости дня

Все новости дня
Общество

Когда диплом не гарантирует трудоустройство: почему работодатели неохотно берут на работу молодежь?

Ольга Харина: Дефицит вакансий на рынке труда усиливает конкуренцию среди молодежи

Проблема трансформации рынка труда является актуальной темой для многих стран, включая Россию. По словам эксперта, на сегодняшний день мы наблюдаем значительный сдвиг в требованиях работодателей к кандидатам, особенно в сторону практических навыков и опыта. Этот тренд ставит перед системой высшего образования серьезные вызовы.

Когда диплом не гарантирует трудоустройство: почему работодатели неохотно берут на работу молодежь?
Фото: Коллаж RuNews24.ru

Причины снижения спроса на молодых специалистов заключаются, как ни странно, в развитии и технологиях, пояснила в комментарии RuNews24.ru декан факультета технологического предпринимательства Университета «Синергия» Ольга Харина.

«Например, многие рутинные задачи теперь выполняют автоматизированные системы, снижая потребность в большом количестве сотрудников начального уровня. Кроме того, есть устойчивая тенденция к тому, что работодатели предпочитают брать на работу кандидатов с опытом работы, поскольку это снижает риски и затраты на адаптацию новичков, а не у всех компаний в быстроменяющихся условиях есть время и деньги на эту адаптацию. Также количество вакансий на рынке труда ограничено, а количество соискателей велико, что усиливает конкуренцию среди молодежи».

Эксперт отметила, что сегодня многие университеты осознают необходимость изменений и предпринимают шаги для улучшения подготовки студентов. Многие учебные заведения начинают активно внедрять практические занятия, стажировки и проекты с участием компаний-партнеров. Это позволяет студентам приобретать реальные профессиональные навыки ещё до окончания вуза.

«Развитие онлайн-образования даёт возможность студентам получать дополнительные знания и навыки вне рамок основной образовательной программы. Такие курсы помогают быстрее адаптироваться к требованиям рынка».

Университеты всё чаще заключают соглашения с компаниями, создавая совместные лаборатории, центры прикладных исследований и образовательные программы, направленные на подготовку кадров непосредственно под потребности конкретных отраслей.

Однако, несмотря на эти позитивные тенденции, существуют проблемы, замедляющие процесс адаптации системы высшего образования: недостаточная гибкость учебных планов, препятствующая быстрому реагированию на изменения потребностей рынка, а также ограниченность ресурсов для внедрения новых форматов обучения и сотрудничества с работодателями.

Автор: Павел Климов

Читайте нас в телеграм
Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта.Согласен